Argentina – Estudantes aprendem sobre solo no INTA Rafaela
Educação rural/AR – Na manhã do dia 29 de setembro foi aberta uma nova edição das Jornadas sobre solos do Instituto Nacional de Tecnologia Agropecuária (INTA) de Rafaela. as jornadas dele, mais parte, o meio pelas crianças e seus professores, que enchem de vida a estação Experimental por dois dias, que juntam para aprender vivendo o solo, e a partir de todo o ambiente do que fazemos

Nestes dois dias, mais de duas mil crianças serão parte desta visita que ficará na lembrança deles, como ressaltaram cada uma das pessoas do INTA e do Município, durante a inauguração dos eventos.
“Agradecemos os professores e professoras, que tornaram possível este reencontro que nos permite aprender como cuidar de nossos recursos e tornar possível, cada vez produzir mais”, disse Cristian León, do INTA, um dos coordenadores do encontro.
Em nome da diretoria da estação experimental, Verônica Sapino agraceu a presença das escolas. “Tudo o que aprendem aqui está conectado com nós mesmos, com o que precisamos para hoje e para as futuras gerações. Eles aproveitam, perguntam, comprovam com seus própriso olhos e suas mãos tudo o que vamos mostrar”, e destacou que o solo é somente uma desculpa para irmos mais além, daí o nome destas jornadas>”Do solo para pensarmos o meio ambiente”.
O município, em sintonia
“É fundamental compreender que com cada ação simples que realizamos, estamos deixando um legado para as próximas gerações”. Isto nos dizia Luis Castellano, na mensagem envida especialmente para as Jornadas Escolares.
Uma experiência inesquecível
Assim qualificou Mariana Andereggen, secretária de Educação de Rafaela, sobre as jornadas históricas, que voltam depois de três anos. “Já são muitas as gerações que trazem na lembrança esta vinda tão especial ao INTA, e que desta vez serão mais de 2.000.
As jornadas mais esperadas pelas crianças e seus professores, e que enchem de vida a estação Experimental do INTA por dois dias, se reúnem para aprender vivendo o solo, e a partir dele, todo o meio ambiente do quel fazemos parte.
















